Os jovens e seu tempo

Dia 12 de agosto é Dia Internacional da Juventude,Instituto Millenium dedica a semana ao tema.
O Imil fomenta a discussão sobre perspectivas para o jovem hoje através de artigos como este, assinado por Sergio Lewim, advogado, Ex-Presidente do IEE – Instituto de Estudos Empresarias e do Instituto Liberdade/RS, ainda através de vídeos e outros textos no blog.

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Os jovens e seu tempo

Inicio contando duas histórias: um estudante de segundo grau foi contratado para trabalhar como office-boy em uma auditoria internacional. Aos poucos foi ganhando confiança dos seus chefes, até ser convidado para se tornar um trainee. Ocorre que, nesse meio tempo, assistindo as aulas de história, foi tomado de ódio pela globalização e pelas empresas multinacionais. Não aceitou o convite, desligou-se da empresa e passou a estudar biologia na faculdade. Embora muitos textos fossem em inglês, o rapaz se negava a aprender a língua. Quando desejou fazer um mestrado, não foi aceito justamente por seu desconhecimento do idioma. A outra história é de um rapaz que, também nos bancos escolares, se enamorou dos modelos cubano e chinês. Este jovem, em seu aniversário, foi presenteado pelo pai com um tablet, porém rejeitou o aparelho, por ser um ícone do imperialismo. O pai ainda tentou argumentar que era um ícone sim, mas da qualidade tecnológica e da liberdade. Explicou que em Cuba ou mesmo na China sequer poderia utilizar o aparelho, pois lá os sites são proibidos ou censurados pelo governo. Nada adiantou.

Essas duas histórias revelam que nossa juventude, apesar de já ter nascido após o esfacelamento do muro de Berlim, continua respirando em um ambiente intelectual envenenado e avesso a economia de mercado. O próprio regime militar, que colocou os movimentos estudantis na clandestinidade, contribuiu para a áurea de romantismo e charme hoje desfrutados pela militância de esquerda.

Resulta que os jovens continuam apegados a idéias políticas já falecidas e à mística fashion de que ser rebelde é usar roupas esfarrapadas e erguer barricadas em prol da luta de classes. Enquanto esta mística não for desfeita, será difícil trazê-los de volta a arena política para apoiar as causas que realmente importam, as causas e idéias do seu tempo. Bandeiras que, embora menos românticas do que “a propriedade é um roubo” de Proudhon, ou “é proibido proibir” de Maio de 68, podem fazer a diferença em seu futuro: menor presença e tributação estatal, incentivos para a criação da primeira empresa, maior abertura comercial são apenas alguns exemplos. Fica, porém, muito difícil defender estas bandeiras enquanto for vergonhoso trabalhar em uma empresa estrangeira, estudar a língua inglesa ou aceitar um tablet de presente de aniversário. Completando as duas histórias acima, o estudante de biologia, hoje mais maduro, se encontra morando na Austrália para aprender inglês e, após o seu retorno, pretende ingressar no mestrado de biologia. O rapaz do tablet agora utiliza o equipamento horas a fio e se prepara para prestar o vestibular para engenharia elétrica, pois quer trabalhar com tecnologia. Ou seja, a inteligência acaba prevalecendo, mas quanta perda de tempo! No dia 12 de agosto, em que a ONU comemora o Dia Internacional da Juventude, talvez essas reflexões possam servir para alguma coisa.