No dia 26 de Agosto, às 19h, o Instituto Millenium chega à Universidade Federal do Ceará, em Fortaleza, com a 138ª edição do programa ‘Imil na sala de aula’, que visa discutir os valores importantes para a construção de um Brasil mais próspero e livre. A aula será ministrada pelo cientista de dados e especialista do Imil Vitor Wilher e terá como temática o “Ensino superior sob a perspectiva liberal”.
Sobre o tema
O objetivo da aula será mostrar que o ensino superior não é um bem público e deve ser pago por quem pode pagar e subsidiado apenas para os mais pobres, independente do ensino ser estatal ou privado. Serão utilizados dados da OCDE, Banco Mundial e INEP de modo a mostrar que o Brasil investe muito em educação superior e pouco em educação básica, gerando perpetuação da desigualdade social no país. Ademais, será mostrado que o esquema de financiamento atual das universidades estatais gera incentivos perversos, culminante em pouco impacto dessas instituições no desenvolvimento econômico do país, salvo as exceções de praxe.
Sobre o especialista
Vítor Wilher é Mestre em Economia pela Universidade Federal Fluminense e Especialista em Data Science pela Johns Hopkins University. Atualmente, é Sócio-Fundador da Startup Análise Macro, empresa especializada em treinamento e consultoria em Data Science, Conselheiro do Instituto Millenium, Palestrante e Professor de R, Data Science, Machine Learning e Modelos Macroeconométricos. Já teve passagem por grandes empresas nas áreas de telecomunicações, energia elétrica, consultoria financeira e consultoria macroeconômica. Maiores informações, veja seu currículo no LinKedIn. Para contactá-lo, mande e-mail para vitorwilher@analisemacro.com.br.
Serviço:
“Ensino superior sob a perspectiva liberal”
Local: Universidade Federal do Ceará – Auditório da FEAAC – Faculdade de Economia, Administração, Atuária e Contabilidade. Av. da Universidade, 2.431 – Benfica, Fortaleza – CE
Data: 26 de Agosto, às 19h
OBS: A aula será aberta ao público.
